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共 13 条 · 第 1/1 页9月1日新学期开学首日，南通市紫琅第一小学等三所学校同上AI"开学第一课"，标志南通人工智能通识教育从特色探索走向全体普及。按国家和省部署，今秋起南通各校通过独立设课、学科融合等方式开展AI通识教育，小学每学年不少于8课时、初中12课时、高中16课时，并将AI教育成效纳入学校考核指标，薄弱学校通过资源共享提供支持。
甘肃省教育厅等五部门印发《甘肃省"人工智能+教育"行动计划(2026—2030年)》。提出到2028年建成全学段衔接的AI通识教育课程教材体系，建设2个以上市州全域试点、45个以上AI教育基地校、1000个以上典型应用场景；从2027年秋季学期起，中小学每学年AI相关课时不低于8课时，推动AI双师协同教学，每年开展万名青年教师AI教学能力智能诊断。
《教育发展“十五五”规划》提出“推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养”。教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》明确：基础教育阶段加快普及面向中小学生的人工智能教育，多地已明确课时要求，如北京市要求中小学校每学年不少于8课时；高等教育阶段推动人工智能成为高校公共基础课；职业教育阶段培养适应产业变革的高技能人才；终身教育阶段鼓励高校和企业开放人工智能特色资源。
黑龙江省教育厅等八部门出台《黑龙江省推进“人工智能+教育”行动方案》，明确到2027年基本形成纵向贯通、横向联通的人工智能通识教育体系，到2030年形成全民人工智能素养培育长效机制。方案提出全面开展中小学人工智能教育，编制通识教育课程教材，确保每学年不少于8学时；推动职业教育专业智能化升级，深入实施“云帮扶”和“数字支教”，促进人工智能教育优质均衡发展。
围绕《教育发展"十五五"规划》提出的"推进人工智能全学段教育"目标，报道各学段AI教育路径：教育部等5部门印发《"人工智能+教育"行动计划》，基础教育阶段加快普及中小学人工智能教育，北京、山东等地已明确课时要求；高等教育推动人工智能成为公共基础课；职业教育定向培养高技能人才；终身教育面向社会开放优质资源。
教育部党组书记、部长怀进鹏发表署名文章《深入推进基础教育高质量发展》。文章提出基础教育四大战略定位，明确六大抓手，其中在"塑造智能时代新优势"部分强调：深入推进国家中小学智慧教育平台集成化、智能化、国际化，稳慎推进人工智能应用，推动人工智能赋能教、学、管、评、研，严格管控面向未成年人的算法推荐，防范数字安全与伦理风险；同时提出以教育家精神引领锻造高水平教师队伍，强化教师数智与科技素养培养。
云南省教育厅等五部门联合印发《云南省"人工智能+教育"行动方案》，提出15项主要任务，明确到2030年实现人工智能通识教育全学段覆盖。中小学构建通识教育课程体系，四年级、七年级每周安排1课时；职业院校将人工智能纳入公共基础课，实践教学占比不低于50%；高校分类建设公共基础课模块，原则上不少于2学分或32学时。师资方面将定向培养通识教育师资，全省分层培养100名左右省级骨干教师和50名左右领航校长。
央广网聚焦《教育发展“十五五”规划》提出的“推进人工智能全学段教育”要求采访各地实践。基础教育阶段多地明确课时要求，北京中小学每学年不少于8课时，山东1至2年级每学年不少于6课时、3至9年级不少于8课时；高等教育推动人工智能成为高校公共基础课；职业教育培养“数智工匠”；终身教育开放优质资源。教育部等5部门此前印发《“人工智能教育”行动计划》，推动人工智能教育全面纳入地方课程体系。
《教育发展“十五五”规划》提出推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养。多地已明确课时要求：北京要求中小学每学年不少于8课时人工智能通识教育，山东规定义务教育阶段开设相关课程。教育部表示将分类施策、分层推进，基础教育加快普及中小学人工智能教育，高等教育推动人工智能成为公共基础课，职业教育培养适应产业变革的“数智工匠”。
央视网报道（解码“十五五”专项规划）：《教育发展“十五五”规划》提出推进人工智能全学段教育。教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》，基础教育阶段普及中小学人工智能教育，多地已明确课时要求；高等教育阶段推动人工智能成为高校公共基础课；职业教育培养“数智工匠”；终身教育定制开发素养课程。同时推动师范生培养改革，将人工智能纳入教师资格考试和认证内容，国家平台已汇聚超1000门AI精品课程。
《中国教育报》刊发评论指出，山东省教育厅印发《山东省中小学人工智能通识教育教学指导纲要》，明确教师是教学设计的责任主体、学生是学习活动的主体，AI工具仅用于辅助探究、启发思考、优化反馈，严禁教师以AI替代备课授课、学生以AI代写作业。“善用”与“滥用”的分野在于是否守住人的主体地位。评论强调，要让人工智能成为教师的“得力助手”、学生的“成长伙伴”，坚持育人为本、智能向善。
眼保健操是我国中小学生每天必做的护眼操，通过按摩眼部穴位促进血液循环、缓解视疲劳。新版共六节。第一节按揉攒竹穴：双手拇指按于眉头内侧凹陷处（攒竹穴），其余四指轻扶额头，拇指按揉，连做四个八拍。第二节按压睛明穴：双手食指按于鼻根部两侧（睛明穴），向下按压，四个八拍。第三节按揉四白穴：双手食指按于眼眶下缘正中直下约一指处（四白穴），按揉四个八拍。第四节按揉太阳穴刮上眼眶：双手拇指按揉太阳穴，食指弯曲自
为进一步有序推进我市校服市场化改革工作，方便学生家长了解生产普宁市统一款式校服的企业信息，并自主选购校服，现将我市有意向生产统一款式校服的企业信息及校服选购指南公布如下：
一、有意向生产统一款式校服的企业信息
随着普宁市公办中小学生校服市场化改革的深入实施，校服的生产与销售已全面转向市场化运作。为方便广大家长、学生选购我市统一款式中小学校服，在前期公布第一批有意向生产统一款式校服企业名单基础上
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