《教育发展“十五五”规划》提出“推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养”。4月，教育部等5部门印发《“人工智能教育”行动计划》，针对各学段明确目标任务。
基础教育阶段，要加快普及面向中小学生的人工智能教育。多地已出台地方课程纲要，明确课时要求：北京市要求全市中小学校每学年人工智能通识教育不少于8课时；山东省规定义务教育阶段1至2年级每学年不少于6课时、3至9年级每学年不少于8课时。
高等教育阶段，推动人工智能成为高校公共基础课程；职业教育阶段，有针对性地培养新兴岗位高技能人才。教育部还要求推动师范生培养改革，将人工智能纳入教师资格考试和认证内容。